kissbus
首先，介绍下我自己学习英语启蒙的书籍+孩子配套书籍（如下图）。由于我是个“哑巴”英语者、孩子是英语零基础，所以我主要通过听主题儿歌+词汇书籍+绘本进行启蒙。
想着先让他爱上英语，积累到一定程度，再读绘本、去上线下培训机构。学习英语是一场长期攻坚战，这是万里长征第一步。
刚好趁着，我了解大量关于英语启蒙的书籍、相关文章，也在开启了2岁弟弟、4岁哥哥的英语启蒙，效果还不错。
刚开始启蒙，本打算按照廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》一年52周130本英文绘本听读计划开始，无奈孩子不喜欢，一播放就抗议：不想看这个电视。
好吧，接着放大家推荐《小猪佩琪》磨下耳朵，也抗议放英文的。
后面多方面了解到，零基础开始启蒙英语学龄前的孩童可以从轻快旋律、动画有趣的儿歌、童谣开始，所以找到相关《super simple songs》、《kiss abc》、《cocomelon》、《yakka dee》等儿歌视频磨耳朵。（本着怎么省钱怎么来，这些曲目我都是从B站上搜索来就听，没有专门买相关英语APP会员）
其中，《super simple songs》是最喜欢的，因为音乐轻快、歌词简单基本都是词汇或短句，动画唯美、简单且容易理解（音与动画联结清晰）。这些歌曲太魔性了，现在我和孩子都可以脱口而出十几首。
《kiss abc》、《cocomelon》则偶尔播放，这两个故事性长，歌词比较多长句，不过动画是一家人的日常，很多游戏互动强的曲目蛮喜欢的。如《THE wheels on the bus》kiss abc有两个版本，动画做得特别好，有趣易懂。
所以，我一开始英语启蒙主要是《super simple songs》主题式儿歌+《DK儿童双语词汇1000》《小泰迪儿童双语词汇一起认一认》《小泰迪双语词汇一起说一说》
因为游戏是孩子学习、体验的重要渠道，所以学得很快。个人觉得，英语启蒙跟学习普通话是一样的，当有一个浸入式的环境，宝宝就自然而然习得了语言的表达。对于，拼读学习书写、自然拼读，过早学习对孩子来说，是很难理解的，因为还在大脑发育还达不到那个阶段。
如《super simple songs》中就有很多游戏儿歌：Make A Circle 围圈圈 、Open Shut Them 张开合拢 、Open Shut Them 2 张开 合拢2 、Rock Scissors Paper 1 剪刀石头布艺 等，这些儿歌我都是和孩子一起唱一起做。
此外，同一首歌，我会放不同版本的，不同版本的动画是不一样，融合一起他们理解更深入。
在主题听儿歌的基础上，再搭配《DK儿童双语词汇1000》、《小泰迪儿童双语词汇一起认一认》《小泰迪双语词汇一起说一说》主题单词，对孩子进行指图读英语，我发现大宝可以独自表达出家庭名称、五官身体部位、颜色、数字、一些动物等单词。主题搭配学习如下图：
听《super simple songs》一类主题歌曲+《DK儿童双语词汇1000》相关主题《DK儿童双语词汇1000》主题——我和我的身体。
这样孩子可以把听到过单词分门类别融会贯通。
如《head shoulder knee and toes》(super simple songs)版本。
Head and shoulders, knees and toes,Knees and toes, knees and toes.Head and shoulders, knees and toes,Knees and toes, knees and toes.Eyes and ears ,mouth and nose.Head and shoulders, knees and toes,Knees and toes, knees and toes.
他们有一定熟悉程度，可以对应书本《DK儿童双语词汇1000》主题介绍下，如Head、shoulders、knees、toes、Eyes、ears、mouth、nose等，简单点拨下，就学会了这次词语的意思，平时也会有意识提问下他，孩子就牢牢记住这类英语词汇。
作为一个“哑巴”英语，启蒙英语期间是我说最多英语时候。除了每天固定30-60分钟陪唱陪眺，平时也会刻意唠嗑下英语。如帮洗澡时候，洗澡哪个部位说哪个部分单词——固定句式wash your face/hand/nose/ear/arm……
2-6岁左右孩子学习能力很强，也是认知快速积累时期，喜欢颜色鲜艳，所以我一般读类似以下认知类、具象类的绘本：
由于是零基础，之前完全没有接触过英语，所以一开始我是先让他爱上英语，再给他积累些日用的英语词汇，当积累到一定程度，我想我会根据廖彩杏的《用有声书轻松听出英语听力》、吴敏兰《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》、汪培珽《培养孩子的英文耳朵》书单挑选一些适合的吧。
你们在家里是如何对2-6岁孩子进行英语启蒙的？有哪些好的方法与工具？欢迎讨论。