100天能力养成计划第83天

频道:游戏攻略 日期:

培养xx的彼女2

这个栏目,每年都会伴随大家度过考试,如果说我的坚持能让大家有些许的进步,就心满意足了。同时如果你曾受惠本栏目,也请多推荐身边的学习者关注了解。

今日习题

次の文の_★_に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい

N5

1、ヤンさん _★_ ____ ____ ____もらいました。

1.を 2.きれいな

3.に 4.花

2、休みの 日は へや _★_ ____ ____ ____。

1.の 2.そうじ

3.を 4.したいです

N4

1、富士山が ____ ____ ____ _★_ 知って いますか。

1.か 2.どこ

3.に 4.ある

2、毎日 ____ _★_ ____ ____ね。

1.ふって 2.ばかり

3.あめ 4.います

N3

1、A:「田中さん、どうしてダンスを始めたのかな。」

B:「彼女が___ ____ _★_ ____ためなんだって。」

1.いっしょけんめいな

2.世界大会に出場する

3.ダンスに

4.のは

2、友達のアパートへ行ったら、ちょうど____ ____ _★_ ____ごちそうになることにした。

1.料理を 2.昼ごはんを

3.だったので 4.しているところ

N2

1、結婚できるか____ ____ _★_ ____した仕事につくことが大事だ。

1.安定 2.どうかは

3.その前に 4.ともかく

2、自慢する ____ ____ _★_ ____ 腕は素晴らしかった。

1.あって 2.料理の

3.彼女の 4.だけ

N1

1、アルバイトとしての ____ ____ _★_ ____この会社に勤めていることになる。

1.20年以上 2.時期を

3.含めると 4.働いていた

2、変動の激しい____ ____ _★_ ____ 対応が求められている。

1.柔軟な 2.即して

3.現在の 4.状況に

答案以及解析:

N5-1

答案:3.

正确的排序:3、2、4、1

释义:我从小杨那里收到了一束漂亮的花。

解析:「XXにYYをもらう」是基本句型,意思是“从某人处得到了某物”。

N5-2

答案:1.

正确的排序:1、2、3、4

释义:休息日想要打扫一下房间。

解析:「たい」表示说话人(疑问句时听话人)欲实现某种行为的要求或者强烈的愿望。在表达第三者愿望的时候,不能使用,而应该使用「…たがる」等表示推测。

N4-1

答案:1.

正确的排序:2、3、4、1

释义:你知道富士山在哪里吗?

解析:「XXがどこにある」是询问“某物在某处?”的基本句型。

N4-2

答案:2.

正确的排序:3、2、1、4

释义:每天总是在下雨。

解析:「N+ばかり」意为“只,净,光”,表示多次重复。「雨がふる」是固定搭配。

N3-1

答案:4.

正确的排序:3、1、4、2

释义:A:田中为什么开始跳舞了呢?

B:她努力跳舞是为了参加世界比赛。

解析:「いっしょけんめいな」后可以接名词,2、3、4都是名词开头,根据句意判断排序如上。

N3-2

答案:3.

正确的排序:2、4、3、1

释义:去了朋友的公寓,正好TA在吃午饭,因此TA就请我吃了一顿。

解析:「V-ている+ところ」表示“正在”,表示动作进行“当中”的阶段。

N2-1

释义:先不说能不能结婚,找到一份稳定的工作才尤其重要。

解析:「かどうか」用于将以是否回答的选择疑问句换成名词的成分填入句子的一部分的场合,意为“是...还是...”;「ともかく」意为“姑且不论,先别说...”。

N2-2

答案:3.

正确的排序:4、1、3、2

释义: 到底不愧是她引以为傲的,她做饭的手艺可真不错。

解析:「だけあって」表示“到底不愧是...”的意思,用于表示某事的结果果然符合说话人所了解的知识或者他所持有的社会观念,只用于褒义。

N1-1

答案:1.

正确的排序:2、3、1、4

释义:我最终还是决定了在这个包括兼职一共工作了20多年的公司就职。

解析:根据句意判断。「ことになる」表示就将来的某种行为做出某种决定,达成某种共识,得到某种结果,表示自然而然、不知不觉过程中,自发形成的含义。

N1-2

答案:2.

正确的排序:3、4、2、1

释义:要根据变动十分激烈的现在的情况,寻求灵活的应对。

解析:「に即する」表示“就...,根据...”;「柔軟」在这里表示“灵活”。

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