张孝廉是什么级别干部
1、张孝廉是拟提拔担任副处级领导职务的干部。根据《换届考察对象人选公示（百组示字〔2021〕6号）》，张孝廉为凌云县玉洪瑶族乡党委书记、政法委书记、四级调研员，位列百色市12个县（市、区）处级领导班子换届考察人选对象名单中“凌云县”板块“拟提拔担任副处级领导职务干部人选”一项。
2、张孝廉的父亲据传是一位学识渊博的学者，对古典文学有着深厚的造诣。他不仅在家中藏书万卷，还常常与儿子一起探讨学问，为张孝廉打下了坚实的文学基础。据说，张父的言传身教，让张孝廉从小就养成了勤奋好学、追求卓越的品格。而张孝廉的母亲，则是一位温婉贤淑、勤劳善良的女性。
3、“名在诸生右”的出处是唐代皎然的《送张孝廉赴举》。具体信息如下： 诗句来源：该诗句出自皎然创作的一首送别诗，用于表达对张孝廉赴举的祝福和期望。 诗句含义：“名在诸生右”意味着张孝廉的才学在众多学子之中名列前茅，是对其才华的高度赞扬。
4、至晓，张退，刘曰：“卿且去，正当取卿共诣抚军。”张还船，同侣问何处宿，张笑而不须臾，真长遣传教觅张孝廉船，同侣惋愕。即同载诣抚军。至门，刘前进谓抚军曰：“下官今日为公得一太常博士妙选。”既前，抚军与之话言，咨嗟称善，即用为太常博士。
5、《兵后逢张孝廉醇》中的“前年远别君父子，遭乱相传皆已死”。 作者介绍：高启是元末明初的著名诗人，与杨基、张羽、徐贲被誉为“吴中四杰”。他在文学上有很高的成就，并参与了《元史》的修订工作。 诗歌背景：这首诗反映了战乱时期人们的离散与重逢，以及对于世间富贵的虚无感的深刻体悟。
党史学习教育专题组织生活会领导班子对照检查材料(政法机关党支部...
根据县党史学习教育办公室关于召开党史学习教育组织生活会的要求，我深入学习了相关主题，坚持学深悟透，并围绕“四个是否坚定，四个强不强”进行了自我对照检查。通过深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，我认真查找了自身存在的差距和不足，并进行了深刻剖析。
年党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料概要 引言 在2022年党史学习教育专题民主生活会中，各班子围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，深入开展了对照检查。以下是对50余篇对照检查材料的概要总结，旨在提炼出共性问题与整改方向。
年度组织生活会“四个对照”检查材料（班子）为确保2022年度组织生活会取得实效，支部班子在认真开展学习研讨的基础上，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，全面查摆问题不足，明确下步整改方向。
党支部2021年度组织生活会班子对照检查材料 存在不足 （一）党史学习教育需要进一步加强 学习安排不合理：在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习上，存在时间安排不够科学、内容设置不够系统的问题。部分学习活动缺乏针对性和实效性，导致党员对党史知识的理解和掌握不够深入。
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晋能控股集团领导班子名单最新
1、董事长——焦彦龙 焦彦龙，男，汉族，1967年生，山西晋城人。晋能控股集团有限公司创始人、董事长。毕业于华北电力大学，曾任职于国家电力公司。总裁——王永庆 王永庆，男，汉族，1967年生，山西长治人。晋能控股集团有限公司总裁。毕业于太原理工大学，曾任职于太原市政府。
2、董事长：焦彦龙，1967年出生于山西晋城，是晋能控股集团的创始人和当家人。他拥有华北电力大学的学历，曾在国家电力公司担任要职。 总裁：王永庆，1967年生于山西长治，目前担任集团的总裁。他毕业于太原理工大学，曾服务于太原市政府，为公司的发展贡献力量。
3、崔树江。晋能控股集团指的就是晋能控股煤业集团有限公司，简称同煤集团，是中华人民共和国的第三大煤矿，国有企业，总部在中国煤炭重地山西省大同市。根据智能控股官网发布的信息可知，在2024年1月26日，晋能控股集团副董事长、总经理崔树江主持并召开了1月份的总经理办公会。
2021年局党委领导班子党史学习教育民主生活会对照检查提纲
党史学习教育专题民主生活会发言提纲 按照相关要求，现将个人对照检查情况汇报如下：存在的主要问题 （一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面 对照来看，依然存在一些不足： 理论学习不够深透。
党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料 现就个人检视情况报告如下：对照查摆找出的问题（一）在感悟“两个确立”，树立正确党史观方面一是理论武装的自觉性还要加强。
在党史学习教育专题民主生活会中，各班子需围绕“五个带头”进行深入对照检查，以下是对50余篇班子对照检查材料的概要总结： 上年度民主生活会整改措施落实情况 整改成效：各班子普遍反映上年度民主生活会提出的整改措施得到有效落实，问题得到不同程度解决。
班子成员专题民主生活会【五个带头】对照检查材料 按照有关要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，通过集中学习和认真自学，深入学习了相关学习内容。
街道党工委书记2021年专题民主生活会个人对照检查材料 根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，我紧紧围绕会议主题，认真回顾党史学习教育成果，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，并对照“五个带头”要求，结合工作实际，认真查找自身存在的差距和不足，剖析问题根源，制定整改措施。
示例材料：乡镇党委班子2021年末专题民主生活会五个方面对照检查材料、乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 区委领导班子 回顾区委工作，分析在“五个带头”方面的落实情况。 查找班子建设、作风建设、廉政建设等方面的不足。 提出改进措施，加强班子凝聚力和战斗力。
