不耻下问的上一句是什么?
原文：敏而好学，不耻下问。译文：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。原文：学而不思则罔，思而不学则殆。译文：只学习而不思考，就会迷惑不解；只思考而不学习，就会在学业上陷入困境。
上一句是敏而好学。敏而好学［成语解释］敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。［典故出处］《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”译文：天资聪慧，又爱好学习，不把向地位比自己低、学识比自己差的人请教的行为，当作是可耻的行为。
你知道“不耻下问”是什么意思吗？其实不“耻下问”还有上一句，连起来就是“敏而好学，不耻下问。”孔子被称为孔圣人。他是我国有名的思想家，政治家，教育家。然而就是这么一个极其牛叉的人物，他认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。
“敏而好学，不耻下问的意思是指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出自《论语·公冶长》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问。是以谓之文也。
出自春秋孔子《论语》：“敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。”第二则译文：我曾经说：读书讲究“三到”，即读书时要专心，要认真看，要诵读。
“不耻下问”的上一句是“敏而好学”。“敏而好学，不耻下问”这句话的整体含义：它指的是一个人天资聪慧，又热爱学习，同时不把向地位比自己低、学识比自己差的人请教看作是可耻的行为。这句话强调了谦虚好学的重要性，体现了儒家思想中对于求知态度的一种赞扬。
不耻下问的意思是什么?
1、“敏而好学，不耻下问。”的意思是：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。这句话出自于出自《论语·公冶长》，多用来形容谦虚好学。《论语》原文 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
2、不耻下问：读音为bù chǐ xià wèn，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。出处：出自《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
3、意思是天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。原句出自于春秋孔子的《论语·公冶长》。原文：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问。是以谓之文也。
“敏而好学,不耻下问”下一句是什么?
敏而好学，不耻下问下一句是：是以谓之‘文’也。出处：春秋·孔子《论语》子贡问日：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学， 不耻下问，是以谓之‘文’也。”白话释义：子贡问道：“孔文子为什么被谥为‘文’呢？”孔子回答说： “他勤奋好学，不以向不如自己的人请教为耻，所以被溢为‘文’。
“敏而好学，不耻下问”的下一句是“是以谓之文也”。“敏而好学，不耻下问”的意思：这句话形容一个人天资聪明且喜好学习，同时他并不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，展现了其谦虚好学的品质。
天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧，默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。原文：敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。
知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。 学而不思则罔，思而不学则殆。翻译如下：原文：知之为知之，不知为不知，是知也。译文：知道就是知道。不知道就是不知道，这是聪明的。指做学问态度要端正，也指做人要诚实。原文：敏而好学，不耻下问。
不耻下问的意思
1、这三句论语的意思如下：敏而好学，不耻下问。意思是聪明好学，不以向学问或地位比自己低的人请教为耻。出自春秋孔子弟子及再传弟子《论语》：子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”译文：孔子说：“聪明好学，不以向学问或地位比自己低的人请教为耻，因此称孔文子谥号为文。
2、不耻下问的意思是指向不如自己的人请教，不因自己地位较高而羞耻，这是一种谦虚好学的表现。成语来源：不耻下问源自中国古代儒家思想，强调学习态度。核心意义：在学习和求知过程中，不因对方知识水平低于自己而有所顾虑或傲慢，保持谦虚态度去请教和咨询。
3、不耻下问的意思是比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。 耻：形容词活用为动词，以……为耻。 下，问题比自已地位低，就是低下和差的意思，但是这个低下和差不是对别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。
4、不耻下问的意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。具体可以从以下几点来理解：含义：不耻下问强调的是一种谦虚的学习态度，即不因对方的地位或学识低于自己而感到请教是羞耻的行为。
5、不耻下问的意思是不以向地位或学问不如自己的人请教为耻，体现了谦虚好学的态度。以下是关于“不耻下问”的详细解释：成语来源：该成语源自《论语·公冶长》，是孔子对谦虚好学品质的赞美。核心含义：不耻下问强调的是，不以向那些地位或学识低于自己的人请教而感到羞耻。
6、“不耻下问”的上一句是“敏而好学”。“敏而好学，不耻下问”意思是指天资聪慧，又爱好学习，不把向地位比自己低、学识比自己差的人请教的行为，当作是可耻的行为。现今用于比喻不以向地位、学问较自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。
敏而好学,不耻下问的原文和翻译
古人谈读书（一）（二）的原文和翻译简短如下：敏而好学，不耻下问。译文：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知之为知之，不知为不知，是知也。译文：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。默而识之，学而不厌，诲人不倦。
出处：原文记载于《论语·公冶长》中子贡与孔子的对话。子贡问道：“孔文子为什么被谥为‘文’呢？”孔子回答说：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”译文解析：敏而好学：指孔文子勤奋好学，对知识有着敏锐的感知力和强烈的求知欲。
“敏而好学，不耻下问”全文并非一篇完整的文章，而是孔子对孔圉的评价，具体内容如下：原文：敏而好学，不耻下问。含义：这句话揭示了孔圉的性格特质，即聪敏又喜好学习，并且不以向地位或学问比自己低的人请教为耻。背景：孔圉是春秋时期的人物，他的谥号“文”便是源于孔子对其这一品性的高度评价。
敏儿好学,不耻下问。的意思
出自先秦时期，孔子所著的《论语六则·节选》。整个原文包含上下文：“知之为知之，不知之为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。学如不及，犹恐失之。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
出处：出自《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”（翻译：聪明且爱好学习，不认为向比自己差的人请教问题是件可耻的事情，这就是为什么他死后谥号被称作“文”的原因。）不矜不伐：读音是bù jīn bù fá，意思是指不自以为了不起，不为自己吹嘘，形容谦逊。
“敏而好学，不聇下问”的正确表述应为“敏而好学，不耻下问”，其意思是天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。以下是对这一表述的详细解释：敏而好学 “敏”字在这里表示天资聪颖，反应迅速，有很高的领悟力。
“敏而好学，不耻下问”的意思是天资聪明却好学习，并且不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。敏而好学：这里的“敏”指的是天资聪明、反应灵敏，“好学”则是指热爱学习、有强烈的求知欲。这句话强调的是，即使天生聪明，也要保持对学习的热爱和追求。
“敏而好学，不耻下问”的意思是指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，形容谦虚好学。具体解释如下：敏而好学：这里的“敏”指的是勤勉、天资聪明，“好”意为喜好。因此，“敏而好学”整体意思是天资聪明而又好学。
